Los niños
de sala naranja, trabajaron, analizando las características de diferentes
figuras geométricas; paralelamente, se trabajó selección de equipos, escucha
atenta y respeto hacia los pares; para finalizar realizaron una actividad donde
debían reconocer las figuras que tenía el dibujo presentado, y por equipo,
realizar una lista de estas figuras, solicitarlas al docente, y luego armar
nuevamente el modelo, en una nueva hoja.
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