miércoles, 21 de diciembre de 2016
lunes, 19 de diciembre de 2016
CIERRE DEL CICLO LECTIVO 2016
El pasado 15 de diciembre recibimos nuevamente a las
familias de nuestro jardín para hacer entrega de las carpetas de trabajo a
nuestros pequeños alumnos y dar así cierre al ciclo lectivo 2016.
La secretaria
Srta. Laura en su discurso expresaba “Hoy nos toca despedir otro año más. Una
nueva etapa termina... Nos llevamos muchas anécdotas, muchas historias de
alegría y la experiencia que vivimos juntos, compartiendo la enseñanza y el
aprendizaje. En el camino de la vida, hay un lugar y un tiempo para cada cosa,
y por el propio desarrollo de la misma, hay ciclos que se cierran, caminos que
concluyen y otros que se inician.
Hoy de manera muy especial queremos detenernos en una parte
de nuestra historia, para honrar el paso de la Srta. Marisel, que se despide de
esta Institución porque se jubila. Jubilación viene de júbilo, alegría, gozo
que se experimenta cuando hemos hecho con dedicación y empeño una acción, en
este caso la de educar.
Hoy nos despedimos de alguien muy especial, de alguien que
nos regaló buenos momentos compartiendo su sabiduría, su cariño, su paciencia y
su dedicación. Por eso en nombre de todos los maestros y niños que
asistimos al Jardín Alemán Moreno, te agradecemos porque en cada situación
profesional o personal tuviste una palabra de aliento en el momento preciso,
por tus consejos, por tu apoyo y sobre todo por permitirnos conocer a ese gran
ser humano que vive en vos”
El presidente de la Asociación Cultural Alemana Moreno Dr.
Carlos Müller, también brindó unas cálidas palabras de despedida a nuestra
directora en reconocimiento al trabajo realizado a lo largo de tantos años.
Para finalizar el encuentro los egresados nos sorprendieron
con su interpretación de la canción sueña en lenguaje de señas. Una hermosa sorpresa
para cerrar de la mejor manera un año de trabajo intenso y muy fructífero.
jueves, 1 de diciembre de 2016
JORNADA “EDUCAR EN LA IGUALDAD, PREVENCION Y ERRADICACION DE LA VIOLENCIA DE GENERO”
Como docentes y como
directivos, consideramos necesario guiar a los niños y las niñas en el abordaje
de esta temática brindando información, para que puedan reflexionar sobre ella y ponerla en diálogo con sus prácticas
cotidianas en un marco de respeto mutuo.
Es
preciso que los niños y niñas se formen en un
juego de libre elección; que sean realmente capaces de discernir, de cuidarse, de cuidar al otro, para que conozcan y
ejerzan sus derechos, sean soberanos de sus cuerpos, y
para que, fundamentalmente, no se queden solos con su miedo, su incertidumbre,
su curiosidad. En este sentido, la Educación Sexual
Integral puede contribuir a la democratización de los
vínculos en las escuelas y las familias y enriquecer de esta manera la construcción de ciudadanías.
vínculos en las escuelas y las familias y enriquecer de esta manera la construcción de ciudadanías.
Las
docentes junto a los niños y las familias realizaron distintas actividades que buscaron
hacer visible la temática y contribuir a prevenir y erradicar la violencia de
género.
lunes, 28 de noviembre de 2016
MUESTRA MULTIDISCIPLINARIA INSTITUCIONAL
El 18 de noviembre se llevó a
cabo en nuestra escuela, la Muestra Multidisciplinaria Institucional.
El
Jardín Alemán, organizó una muestra de arte y se realizaron clases abiertas con
las familias en las áreas de educación física y alemán.
Agradecemos a todas las familias
que se acercaron y participaron del evento.
jueves, 17 de noviembre de 2016
EDUCACIÓN MUSICAL
La Educación musical reviste una
importancia significativa porque aporta una multiplicidad de virtudes para el
crecimiento humano en general; entre ellas, están el desarrollo de la
sensibilidad, la intuición y el manejo, comprensión y expresión de emociones,
que posibilitan el fortalecimiento de la inteligencia y de la capacidad para
acceder al conocimiento.
Los componentes de la música y su
práctica en las actividades deben estar acompañados de procesos lúdicos, los
que aportan un aprendizaje significativo y el disfrute de los niños,
motivándolos a involucrarse en la tarea. El juego es inherente al niño,
estableciendo así una virtuosa conexión entre su natural vida sensorial,
afectiva y cognitiva con las actividades propuestas en la clase. El juego
también es inherente al arte ya que ambos comparten elementos tales como la
exploración, la interacción y dominio, la imitación, la imaginación y la
organización en base a códigos y reglas.
Las clases de música de nuestros
profesores Mara y Mauro, están divididas en distintas instancias o momentos. En
el inicio de la clase, se canta una canción, junto a los niños, para saludarse y
lograr una relajación, un juego que permita al niño condicionarse para la actividad
musical. Dentro del desarrollo de la clase, se trabaja en el reconocimiento e
identificación visual y auditivo de instrumentos musicales, interpretación de
diferentes roles como: bailarines, músicos, presentadores, aprendizaje de las
canciones del cancionero, etc. Como cierre se trabaja vuelta a la calma,
relajación corporal y mental.
lunes, 7 de noviembre de 2016
ARTICULACIÓN CON EL NIVEL PRIMARIO
En el mes de octubre, en el marco del proyecto de
articulación, Sala Verde T.T. recibió la visita de los nenes de 1ro y de la
señorita Lorena. Juntos hemos compartido un hermoso momento literario donde
escuchamos un cuento sobre la importancia de consumir alimentos saludables y para
cerrar el encuentro realizamos una rica gelatina con frutas de estación que
compartimos en el patio de primaria durante el recreo.
lunes, 17 de octubre de 2016
DÍA DE RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL
Con motivo de conmemorar el encuentro de dos culturas,
la europea y la americana, ocurrida en el año 1492 con la llegada de Colón a América, el personal del Jardín alemán Moreno,
junto a las familias, participamos de distintos talleres.
Cada docente en su sala compartió la lectura de una leyenda, luego realizaron un trabajo en plástica alusivo y con el producto terminado se
realizó una intervención en los árboles de la vereda del jardín.
viernes, 14 de octubre de 2016
SEGURIDAD VIAL
Enseñar seguridad vial a los
niños les permitirá tener, desde pequeños, herramientas para que se puedan
desenvolver seguros en un entorno urbano. Además, una persona que recibe este
tipo de formación en sus primeros años de vida, estará más concientizada
respecto a la misma cuando sea un adulto. Los nenes de Sala Azul y Celeste trabajaron
el tema desde la dramatización, recibieron la visita de agentes de tránsito quienes explicaron sobre las señales y normas de tránsito y como cierre del proyecto realizaron unos
afiches informativos y grabaron un video.
viernes, 7 de octubre de 2016
NOTICIAS DE SALA NARANJA
Durante este periodo se trabajó potenciar la curiosidad,
observación y exploración para complejizar y ampliar los conocimientos de los
niños.
VISITAMOS UNA FARMACIA
En la unidad didáctica Farmacia Rivero se propuso que los
niños de sala naranja conozcan a las personas que trabajan en el lugar y la
función que cumplen, las herramientas y materiales que se encuentran en una farmacia y
las normas que regulan su funcionamiento. Culminando con el juego La Farmacia
Naranja
RESERVA NATURAL LOS ROBLES
Visitamos la “Reserva Natural Los Robles”, importante pulmón, lleno de vegetación, que tiene nuestro partido. Dentro de nuestros objetivos se encontraba el poder conocer que animales habitaban allí y/o en la localidad de
Moreno, Gracias a la guía del guardaparques del lugar pudimos aprender muchisimo.
PROYECTO MURALES
A partir del proyecto “Mural”, los nenes de Sala Naranja, salieron a recorrer el barrio para observar los murales y graffitis que se
encuentran alrededor del jardín.
Se trabajó estableciendo diferencias y similitudes y como cierre de la actividad los nenes recibieron a la señorita Mariana, muralista de Moreno.
PAISAJES
Durante este periodo, los niños de Sala Naranja se acercaron a situaciones en la que la observación y el análisis de obras de diferentes artistas le permitieron apreciar y disfrutar de la producción de obras, tanto individuales como grupales.
TEATRO DE SOMBRAS
Mediante este Proyecto se trabajó la expresión corporal y la dramatización.
Los niños prepararon historias para presentar a las demás salas, para ello debieron realizar las figuras correspondientes a los personajes.
Dentro de este proyecto se trabajó, además, la oscuridad, la utilización de
la voz y creación de historias.
miércoles, 5 de octubre de 2016
NOTICIAS DE SALA VERDE T.T.
En el marco del Proyecto
Prevención de Accidentes, Sala Verde T.T. recibió la visita de los “Bomberos
Voluntarios de Moreno” quienes respondieron las dudas e inquietudes de los niños. Expusieron y explicaron la utilidad e importancia de sus herramientas y trajes
especiales de trabajo. También nos enseñaron a realizar un simulacro de
evacuación en caso de incendio.
También recibimos la visita de la
Licenciada en Enfermería Laura, quien respondió las preguntas de la entrevista
realizada por los niños, nos mostró su botiquín personal con todos los
elementos que contiene y las situaciones en las que son utilizados.
Nos dio
algunos consejos para prevenir accidentes domésticos y cómo debemos proceder
en caso de que sucedieran.
lunes, 3 de octubre de 2016
NOTICIAS DE SALA AZUL
Proyecto Anual de Arte:
Este proyecto está basado en el arte de los pueblos
originarios y diversos movimientos pictóricos. Durante el mes de septiembre se
llevó adelante una secuencia didáctica sobre máscaras, destacando formas,
aspectos y colores de aquellas realizadas por las manifestaciones primitivas.
A través de estas actividades no solo se intenta
promover la imaginación y expresión en los niños, sino también, ampliar su
universo cultural ayudándonos a profundizar en nuestras raíces.
Se realizaron mascaras en cartón, corteza de palmera,
botellas, y masa de aserrín.
Secuencia de
Matemática: Lotería
Durante el mes
de Septiembre en sala Azul jugamos a la Loteria. A través de las distintas actividades de esta
secuencia didáctica se intenta promover, de manera lúdica, una aproximación
cada vez más sistemática a los números.
viernes, 23 de septiembre de 2016
BICICLETEADA DE PRIMAVERA
Como todos los años, la llegada de
la primavera no solo anuncia el arribo de días más largos y cálidos sino también
la realización de nuestra tradicional bicicleteada con los abuelos, organizada
por el profe Hernán.
Los chicos preparan sus bicicletas,
triciclos y monopatines para recorrer la ciudad, circuito creado por los
abuelos a lo largo del cual se encuentran distintas postas, como ser, la
estación de servicios, salita de primeros auxilios y puestos de venta de comida
saludable entre otros; los abuelos se caracterizan y cumplen diferentes roles
dentro de esta ciudad, los chicos disfrutan recorriendo el camino e interactuando
con los abuelos a lo largo de las distintas postas, la jornada terminó con un
rico refrigerio compartido con las familias que nos acompañaron.
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